HATE SPEECH ONLINE E DIALOGO INTERCULTURALE
Istituzione:
Centro Zaffiria
Paese:
Italia
Hashtags (parole chiave):
#hatespeechonline #materiali di formazione #stereotipi
Argomento principale / tema:
Hate Speech
Competenze Educazione ai Media / Obiettivi / Risultati attesi (impatto individuale e sociale, sfide, rischi):
Obiettivi:
- comprendere l'argomento ‘hate speech online’
- sostenere l'attivismo contro l'incitamento all'odio online.
Competenze:
1) Gestire gli strumenti per analizzare e comprendere il fenomeno hate speech.
2) Gestire attività multimediali creative con i giovani.
Risultati attesi:
- Moduli didattici di formazione progettati e valutati da operatori giovanili e mediatori culturali allo scopo di avere materiali utilizzabili per i centri giovanili e interculturali.
-Trovare dei collegamenti tra la vita reale degli adolescenti e dei giovani e il fenomeno dell'hatespeech per sostenere l'empatia, la conoscienza e l'attivismo.
Obiettivi pedagogici generali:
Formare operatori giovanili e mediatori culturali sulla tematica dell’incitazione all'odio online e l'educazione ai media.
Participanti:
15 Educatori, operatori giovanili e mediatori culturali dai 23 ai 45 anni.
Participanti – competenze:
Qualunque competenza nel campo dell'educazione ai media, ma molto interessati all'argomento e all'approccio
Metodi / Tipo di attività:
- Lavoro di gruppo
- Giochi/simulazioni per lavorare su stereotipi et razzismo
- Presentazioni frontali di esempi di funzionalità dei social media e casi di hate speech online
- Presentazione della relazione di Luigi Alfieri (Università di Urbino) sull'odio e sulla sua necessità per la soppravivenza delle comunità
- Progettazione comune di attività da sperimentare nelle scuole
- Analisi delle situazioni di apprendimento
- Feedback e discussione per la pubblicazione finale
Descrizione:
Fase 1
2 giorni di seminario per la condivisione di esperienze e conoscenze Lavoro in gruppi misti: educatori ai media, esperti di hatespeech, mediatori culturali e operatori giovanili. Compiti: Analisi del fenomeno "hatespeech" e progettazione comune di attività per affrontare il tema e supportare contro narrative.
Fase 2
Sperimentazione delle attività progettate con i giovani delle scuole secondarie e analisi di tutte le fasi lavorative.
Fase 3
Condivisione di appunti e commenti con il gruppo di educatori e mediatori culturali; produzione e pubblicazione di un quaderno con tutte le esperienze e materiali
Risorse:
Durata:
Il seminario iniziale si è svolto a Bellaria Igea Marina nel settembre 2016 e ha avuto una durata di 2 giorni. I partecipanti erano educatori ai media, esperti di hatespeech, mediatori culturali e operatori giovanili La sperimentazione dei materiali progettati è avvenuta nelle scuole secondarie, ogni workshop ha avuto una durata di 16 ore con la partecipazione di studenti, insegnanti e un educatore ai media esterno. Il progetto ha avuto una durata di 1 anno scolastico
Attrezzature:
Le aule erano già dotate di una lavagna interattiva, di Internet, di un proiettore e di computer.
Materiali:
Materiali di stimolo scelti dall'operatore come video, documentari, esempi di incitamento all'odio tratti dai social media, ricerche accademiche, infografiche.
Valutazione:
- Questionario per la valutazione di impatto del progetto sulla sensibilizzazione dei giovani
- Valutazione qualitativa con una domanda aperta utilizzata dagli insegnanti per raccogliere feedback dai giovani
Suggerimenti per il mediatore
È importante coinvolgere e appassionare il gruppo di giovani: non è possibile insegnare qualcosa con un atteggiamento passivo o semplicemente trasmissivo. Il mediatore/ educatore deve essere in grado di progettare attività per giovani che siano il più possibile appassionanti e motivanti. Come? Sapendo come i giovani utilizzano i media e proponendo nuove pratiche creative ispirate all'arte o alla scienza contemporanea, ad esempio.
Ulteriori informazioni:
http://www.zaffiria.it/wp/wp-content/uploads/2016/09/MediaEducation-quaderno2018.pdf
http://www.zaffiria.it/wp/wp-content/uploads/2018/03/combatting-hate-speeech-with-young-people.pdf
Contatto:
Centro Zaffiria
Alessandra Falconi
The publication was created as part of the project : EMELS.
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